10 типични образователни капани, които не можем да докоснем сега!
Случай 1:
Вярвайки, че ще трябва да оставите бебето да крещи.
За да развие основно доверие, детето се нуждае от солидни болногледачи, които реагират чувствително на неговите сигнали. Разбира се, родителите понякога са объркани и раздразнени в края. Но никой не трябва да прави крещящ метод.
Капан 2:
Да вярваш, че трябва да държиш под око бебето, веднага щом може да тече.
Родителите в парка или дори в супермаркета могат да направят няколко стъпки напред. Когато детето постоянно усеща дъха ни на врата, неговата вродена способност да си сътрудничи с мама и татко и да ги следва самостоятелно. Малките деца се нуждаят от непринудена близост, така че да могат да "зареждат" безопасността по всяко време, за да завладеят света с подновена смелост.
Случай 3:
Да вярваме, че дори малки деца ще трябва да споделят своите играчки или храна с други деца.
В първите години от живота си те първо се научават да притежават, преди да могат да дадат всичко. Това е процес на узряване. Родителите не трябва да принуждават децата си да дават нещо. Най-вероятно малките хора се учат да споделят, когато виждат родителите си като щедри.
Капан 4:
Да вярваме, че родителите винаги могат да бъдат справедливи.
Тези, които внимателно обръщат внимание на факта, че на братята и сестрите е позволено да се люшкат по един и същ брой пъти, получават същия брой сладкиши и ги четат за същото време, което привлича децата, които бързо осъзнават, че "това е несправедливо!" износване на устните. Любовта не може да бъде дадена с мерителната чаша. Ако водите живот на щедрост и изобилие, децата просто ще бъдат пометени.
Случай 5:
Да избираш основно училище само защото приятелите на детето отиват там.
На възраст от пет или шест години, децата могат да намерят контакт с други деца за много кратко време. Само в началото на пубертета приятелствата са наистина лични. За избор на училище, кратък път, образователната концепция и любящите учители са много по-важни.
Капан 6:
Да се приемат училищните услуги твърде сериозно.
Вместо постоянно да оказват натиск върху децата заради училището, те предпочитат да се възползват от образованието и ученето през целия живот (четене, посещения на театри и музеи). Хубаво е да подкрепяте децата и да слушате речника, но ако те могат да го правят само когато майка или татко се учат ежедневно с тях, тогава нещо е фундаментално погрешно - и всеки страда.
Капан 7:
С едно момче "Да поговорим за вас и вашите чувства".
Ако майката иска повече близост до сина си, тя трябва да се интересува от хобитата си, да ходи с него куче или да кара кола, докато резервоарът е празен. Не само го принуждава да седне срещу нея и да говори за себе си и приятелите си.
Случай 8:
Smartphone и компютър прокле.
За тийнейджърите дигиталните медии не са просто играчка, а неразделна част от техния живот. Тук те се поддържат един до друг, тук общуват с приятелите си, тук те проектират свой собствен виртуален свят в игрите. Ако родителите постоянно девалвират това, те поставят контакта и влиянието върху детето си на линията.
Капан 9:
Третиране на тийнейджърите, като че ли са хормонални чужденци.
Как ще ни харесат майките, ако не сме приети сериозно заради менопаузата? По време на пубертета децата стават възрастни. Това е здраво и необходимо. С времето те се нуждаят от родители, които говорят с тях, а не от тях.
Капан 10:
В полза на децата пренебрегват собствения си късмет.
От този вид жертва децата държат малко. Ако родителите им са щастливи, те са твърде (ако приемем, разбира се, че прекарват време с тях). Всичко, което инвестирам, за да живея пълноценен живот за себе си и за моя партньор, е от полза за децата. Най-накрая научават от модела.
За експерта:
Uta Allgaier е журналист и родителски треньор, тя също така пише блога на MOM Кой всъщност е с Katzenklo. Полезни образователни съвети са и в нейната книга "Но! Образованието може да бъде лесно!" (Ellert & Richter Verlag, 240 страници, 14.95 евро).
